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| Língua e literatura: um encontro de pontos de vista - fevereiro 2015 | 
 
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Carga Horária: 06 horas Data: 03 a 04 de fevereiro de 2015 Horário: 18h as 21h        Inscrições até: 04/02/2015 ou enquanto houver vaga.                    
  Objetivos:   Profa. Marisa Lajolo 
Familiarizar os alunos 1) com conceitos básicos de literatura 2) com a 
operacionalidade de tais conceitos no trabalho com originais e na 
orientação de profissionais da cadeia do livro.
 
Profa. Maria Helena de Moura Neves 
Refletir sobre as concepções de linguagem, de língua e de gramática com 
que operaram representantes históricos da nossa criação literária. 
 
 
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Informações e 
inscrições | 
 
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| Mercado
 editorial e o Departamento Comercial 3.0: integrando a experiência de 
campo com o mundo digital visando à melhoria de resultados - fev 2015 | 
 
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Carga Horária: 7h30 Data: 09 a 11 de fevereiro de 2015 Horário: 18h30 as 21h        Inscrições até: 09/02/2015 ou enquanto houver vaga.                    
  Objetivos:
   Apresentar cases que se apliquem à realidade de editoras e/ou 
distribuidoras de diferentes portes no processo de tomada de decisão de 
suas estratégias comerciais, através de casos reais e exercícios 
propostos. 
Desenvolver conceitos que auxiliem pequenas, médias e grandes empresas 
do mercado editorial a desenvolver modelos de controles e indicadores de
 resultados quanto a sua própria realidade, permitindo que a área 
comercial de cada uma dessas companhias sejam geradoras de resultados 
que produzam lucros reais. 
 
 
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Informações e 
inscrições | 
 
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| O 'passo a passo' da produção editorial: acompanhamento dos trabalhos de edição do livro - fevereiro 2015 | 
 
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Carga Horária: 12 horas Data: 23 a 26 de fevereiro de 2015 Horário: 18h as 21h        Inscrições até: 23/02/2015 ou enquanto houver vaga.                    
  Objetivos:
   Acompanhar, etapa por etapa, o trabalho de edição do livro na sua 
fase de produção. Otimizar este trabalho assim como prever todos os 
detalhes, dificuldades e soluções.
 
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Informações e 
inscrições | 
 
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